Biologie - Manual pentru clasa a V-a - Iuliana-Alina Sprincenea (Contine si editia digitala)

Acest manual este proprietatea Ministerului Educatiei Nationale.

Acest manual scolar este aprobat prin Ordinul Ministrului Educatiei Nationale nr. 5268/ 03. 10. 2017 si este realizat in conformitate cu Programa scolara aprobata prin OM Nr. 3393/ 28. 02. 2017.

Cuprins:

Instructiuni de utilizare a manualului
Competente generale si competente specifice
Introducere in biologie
Laboratorul de biologie – metode si instrumente de investigare a mediului inconjurator8
Realizarea unui preparat microscopic
Unitatea 1 - Vietuitoarele din mediul apropiat si mai indepartat (gradina/ parc/ livada, pajiste, padure, ape curgatoare/ ape statatoare)
1. 1 Vietuitoarele din parc
Studiul unui ecosistem din apropierea scolii - parcul
1. 2 Vietuitoarele din pajiste
1. 3 Vietuitoarele din padure
Observarea unor specii reprezentative de plante si animale din mediul de viata apropiat
1. 4 Vietuitoarele din rau si vietuitoarele din lac
1. 5 Recapitulare
1. 6 Evaluare
Unitatea 2 - Medii de viata din tara noastra si din alte zone ale planetei
2. 1 Delta Dunarii. Marea Neagra
2. 2 Pestera si alte zone ale planetei
2. 3 Recapitulare
2. 4 Evaluare
Unitatea 3 - Grupe de vietuitoare - bacterii, protiste, fungi si plante
3. 1 Bacterii
Realizarea de observatii microscopice asupra unor organisme cu ajutorul preparatelor proaspete sau fixate: bacterii din nodozitati
3. 2 Protiste si ciuperci
3. 3 Plante: muschi si ferigi
3. 4 Plante: gimnosperme si angiosperme
Calendarul naturii
3. 5 Recapitulare
3. 6 Evaluare
Unitatea 4 - Grupe de vietuitoare - animale
4. 1 Spongieri, celenterate
4. 2 Viermi
4. 3 Moluste
4. 4 Artropode
Realizarea unor colectii de cochilii de moluste
4. 5 Recapitulare
4. 6 Evaluare
4. 7 Pesti
4. 8 Amfibieni
La gradina zoologica
4. 9 Reptile
4. 10 Pasari
Ocroteste pasarile
4. 11 Mamifere
4. 12 Recapitulare
4. 13 Evaluare
Proiect de evaluare finala
Dictionar

Nr. de pagini: 116
Anul aparitiei: 2017